111 Главная цель — увлечь детей наукой и познакомить их с учеными Новосибирского Академгородка. По сценарию, дети отправляются в космос, чтобы спасти космическую станцию после аварии. В процессе путешествия они посещают различные кластеры Академгородка, знакомятся с научными, образовательными и промышленными аспектами. В финале оказывается, что профессор, которого дети должны найти, всё это время был в своем кабинете, занимаясь созданием громадной хромосомы для решения различных проблем.
Прообразом главного героя стал памятник лабораторной мыши, вяжущей ДНК, который находится в новосибирском Академгородке. Он символизирует благодарность ученых мышам за их вклад в генетику. Весь просмотр истории занимает около трех минут.
Источник: tass.ru
