Россия переходит на новую модель высшего образования, изменив структуру обучения

Согласно новой модели, предполагается отмена существующей структуры бакалавриата и магистратуры, вместо которой вводятся два уровня высшего образования: базовый и специализированный. Базовое образование, обеспечивающее полноценную подготовку специалистов, будет длиться от четырех до шести лет, в зависимости от выбранной области. Специализированное образование, включая магистратуру, ординатуру и ассистентуру-стажировку, составит от одного до трех лет. Аспирантура будет выделена как отдельный вид профессионального образования, сосредоточенный на подготовке научно-педагогических кадров.

С мая 2023 года в шести ведущих российских университетах стартовал пилотный проект новой образовательной системы. В рамках этого проекта разработано 173 новых образовательных программы, по которым обучается свыше пяти тысяч студентов. В число вузов, участвующих в проекте, входят Московский авиационный институт, Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС», Московский педагогический государственный университет, Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта, Санкт-Петербургский горный университет и Томский государственный университет. Также планируется вовлечение региональных вузов, и лучшие практики пилотных программ будут адаптированы в других учебных заведениях.

Внедрение новой системы потребует пересмотра квалификационных требований на рабочие места, поскольку в настоящее время степень бакалавра считается неполным высшим образованием, что затрудняет трудоустройство, особенно в государственных учреждениях. Ожидается, что новая модель повысит конкурентоспособность выпускников на рынке труда.

Полномасштабное внедрение новой образовательной системы запланировано на 1 сентября 2027 года. Валерий Фальков представил ректорам черновик поправок к закону «Об образовании», которые должны закрепить предстоящие изменения. В ближайшие годы предстоит завершить разработку нормативной базы, включая федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС), а также новые правила приема в вузы. Переход будет осуществляться поэтапно: с 2025 года начнется постепенное расширение пилотного проекта на другие университеты, включая региональные. Министерство образования будет оказывать методическую поддержку и проводить обучение для преподавателей в рамках новой системы.

Студенты, которые поступили до 2026 года, смогут продолжить обучение по действующим программам, а также будут разработаны механизмы учета пройденных дисциплин для перехода на новую модель. Фальков подчеркнул, что права студентов, уже обучающихся, останутся защищенными, и вузам будет предоставлено достаточно времени и ресурсов для адаптации учебных процессов к новым требованиям.