В России необходимо сохранять за выпускниками возможность самостоятельно определять, каким образом продолжать свое образование: поступать в колледж или продолжать обучение в десятом классе. Как отметил первый заместитель председателя комитета Госдумы по науке и высшему образованию Олег Смолин, переход в старшие классы часто является более предпочтительным вариантом, так как он открывает перед молодежью больше возможностей.
«На мой взгляд, это решение было верным, поскольку обучение в школе обеспечивает более глубокие знания, в том числе по таким предметам, как физика, химия и математика. Это, в свою очередь, расширяет возможности для поступления в высшие учебные заведения, в том числе на инженерные и медицинские специальности, которые дают нам квалифицированных специалистов в области науки», — подчеркнул парламентарий.
Смолин также подверг критике закон о «кухаркиных детях», подчеркивая, что у детей должно быть право на самостоятельный выбор, без давления со стороны образовательных учреждений.
Ранее Амет Володарский, омбудсмен в сфере образования, призвал прекратить практику запугивания детей, когда наиболее «слабым» ученикам навязывается поступление в колледжи с угрозами недопуска в десятые классы. По его словам, такие ситуации возникают из-за того, что школы стремятся сохранить свои рейтинги и «превентивно избавляются» от тех учащихся, которые могут продемонстрировать низкие результаты на ОГЭ и ЕГЭ.
Эксперт добавил, что в настоящее время система колледжей в России активно развивается, и их образовательные возможности не уступают вузам. Если детей перестанут запугивать перспективой учебы в колледже, то можно ожидать формирование четкой ступенчатой системы, при которой учащийся сначала завершит обучение в ссузе, а затем сможет поступить в вуз.
Это интересно:
